Название: «Гиперактивность» — презентация и материалы.
Автор: Есауленко Наталья Евгеньевна, учитель начальных классов
Год: 2010
Страниц: 14
Формат: ppt., doc. в rar. архиве
В архиве: презентация в формате ppt, лекция «Наши невнимательные гиперактивные дети«, статья «Организация работы с гиперактивными детьми«, памятка учителям и родителям.
Размер: 855 Кб
Качество: хорошее
 Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) – самое распространенное психоневрологическое расстройство. СДВГ является самой частой причиной нарушений поведения и трудностей обучения в дошкольном и школьном возрасте, проблем во взаимоотношениях с окружающими, и в результате — заниженной самооценки.

К сожалению, в последнее время все чаще в наших классах появляются такие ученики. Когда ребенок с СДВГ достигает школьного возраста, появляется множество проблем. Данная презентация содержит теоретический материал, который поможет учителю и родителям разобраться в том, что же такое СДВГ и  рекомендации по использованию некоторых методов и приемов,  позволяющие ребенку с СДВГ полностью реализовать свой потенциал.

Что такое СДВГ, откуда это заболевание появляется, какими симптомами обуславливается и как лечится? И вообще, есть ли оно или это просто медикаментозный способ найти управу на гиперактивных детей?

Невнимательные и непоседливые дети были всегда. В каждом школьном классе есть хотя бы один такой. У него нормальный или даже высокий уровень интеллекта, но учится он плохо и мешает другим на уроках: все время ерзает, болтает, отвлекается, перебивает учителя. В общем, одно горе. Наконец в 1980-е годы психиатры сообразили, что это симптом. А еще точнее — синдром, «синдром дефицита внимания и гиперактивности«. Его стали активно изучать, искать причины и предлагать способы лечения. СДВГ – синдром дефицита внимания и гиперактивности – диагноз, который на протяжении уже более 40 лет вызывает споры во всех слоях населения. О нем говорят медики, пишут средства массовой информации, спорят политики и родители, но до сих пор однозначного решения по этому вопросу нет. Однако есть ряд существенных особенностей, указывающих на расстройства развития, а не только на характерные черты того или иного ребенка.

Содержание подборки:

• Проблемная лекция: «Наши невнимательные гиперактивные дети»
• Организация работы с гиперактивными детьми
• Рекомендации родителям
• Рекомендации учителю

Скачать презентацию «Наши невнимательные гиперактивные дети» 

с Depositfiles СКАЧАТЬ	с YandexDisk СКАЧАТЬ

На ту же тему:

• Синдром дефицита внимания и гиперактивности
• Статья «Организация работы с гиперактивными детьми «
• Лютова Е. К., Монина Г. Б. «Шпаргалка для взрослых: Психокоррекционная работа с гиперактивными, агрессивными, тревожными и аутичными детьми»