Сб07222017

Обновление08:40:13

Подростковые тесты, тесты для подростков

Подростковые тесты, тесты для подростковНазвание: Подростковые тесты, тесты для подростков
Авторы: Р.С. Немов
Направленность: тестирование детей подросткового и юношеского возраста
В архиве: подборка методик для тестирования детей подросткового возраста
Формат: doc. (rar архив)
Размер: 1,78 Мб

Подборка подростковых тестов включает тесты для подростков направленные на психодиагностику познавательных процессов, оценку мышления, изучение межличностных отношений в подростковом и юношеском возрасте.

К подросткам — коль скоро они уже не дети, но еще и не взрослые — необходим особый психодиагностический подход, учитывающий как их детские, так и взрослые черты. По уровню своего интеллектуального развития подростки не намного уступают взрослым людям, поэтому, изучая их познавательные процессы, вполне уже можно применять тесты, предназначенные для взрослых людей, с ограничениями, которые касаются в основном только специальных, научных терминов и понятий. Что же касается личности и межперсональных отношений, то здесь еще существуют и должны учитываться многие ограничения, которые мы обсудим далее.

Имея в виду то, что подростки — это еще наполовину дети, к ним необходимо применять полудетские и полувзрослые формы тестирования. Основной из них должна оставаться игровая форма, а сами тестовые задания должны быть такими, чтобы непосредственно привлекать к себе внимание и вызывать интерес ребенка. Вряд ли подросток станет с большим желанием и усердием работать над тестом, который для него малоинтересен, даже если участие в тестировании мотивировано далеко идущими жизненными интересами, например выбором профессии.

Подчеркнутое стремление к независимости требует предоставления им большей самостоятельности в тестировании, чем это можно позволить детям младшего школьного возраста. Вполне допустимо, например, дать возможность подростку отойти от точной формулировки инструкции, сопровождающей тестирование, и что-то сделать по-своему, не в ущерб целям и результатам тестирования, например, каким-либо оригинальным способом, отличным от нормативного, решить предложенную задачу.

Вообще, нетривиальность мышления в этом возрасте служит одним из важных признаков интеллектуальной развитости даже в том случае, если подросток не до конца справляется с заданием. Напомним в этой связи, что многие тесты для подростков, направленные на определение уровня интеллектуального развития, имеют стандартизированные решения задач, но в то же время допускают и отклонения от них. По отношению к подросткам можно значительно ослабить требование поиска стандартного решения, учитывая их стремление к оригинальности и самостоятельности. Кроме того, подчеркиваемое одобрение и позитивная оценка со стороны взрослых людей именно нестандартных решений подростка позволяют получать данные, полностью отражающие его уровень интеллектуального развития. В противном случае отсутствие интереса и нежелание решать тестовые задачи может быть ошибочно принято за низкий уровень умственного развития.

Повышенное, внимание подростка к самопознанию создает благоприятные условия для применения в процессе подросткового тестирования методик, позволяющих получать интересные и полезные сведения о себе. Потребность в самопознании в этом возрасте бывает настолько сильной, что нередко перевешивает отсутствие непосредственного интереса к тестовым заданиям. При наличии такой потребности подростками будут нормально восприниматься даже сами по себе малоинтересные тесты, но только в том случае, если они дают возможность лучше узнать самих себя, сравнить себя с другими. Правда, следует признать, что в силу субъективности личностного подросткового восприятия и достаточно сильного желания видеть у себя некоторые положительные качества, не замечая наличия отрицательных, подростковые тесты, должны сводить к возможному минимуму влияние субъективных установок на результаты проводимого тестирования.

Содержание подборки "Подростковые тесты, тесты для подростков"


Особенности психодиагностики детей подросткового и юношеского возраста
Методы психодиагностики познавательных процессов в подростковом и юношеском возрасте

  • Методика оценки распределения и устойчивости внимания с помощью 25-значных одноцветных цифровых таблиц
  • Методика оценки переключения и концентрации внимания при помощи 49-значной двухцветной цифровой таблицы

Методы оценки мышления у подростков и старших школьников

  • Методика. «Логико-количественные отношения»
  • Методика. Тест Айзенка
  • Методика. Числовой субтест теста Айзенка
  • Методика. Тест Беннета. Оценка уровня развития технического мышления
  • Методы диагностики личности
  • Методика. Определение свойств темперамента
  • Методика. Акцентуации характера
  • Методика. Тест на исследование тревожности (Опросник Спилбергера)
  • Методика. Агрессивность (Модификация теста Розенцвейга)
  • Методика. Измерение мотивации достижения успехов и избегания неудач

Методы изучения межличностных отношений

  • Методика «Семантический дифференциал»
  • Методика. Социометрическая методика
  • Методика. Социально-психологическая самоаттестация группы как коллектива (СПСК)

Карта индивидуального психологического развития подростка

Скачать "Подростковые тесты, тесты для подростков"


с Depositfiles
СКАЧАТЬ
с Letitbit
СКАЧАТЬ
с Narod.Yandex.ru
СКАЧАТЬ


Внимание! Использование психодиагностических методик неспециалистами может привести к недостоверным результатам и нанести прямой или косвенный ущерб испытуемому.

На ту же тему:

Комментарии   

 
0 #1 Vsevlod 27.05.2013 08:31
Спасибо, замечательная подборка.
Многими из этих тестов пользуюсь в своей повседневной практике (работаю школьным психологом).
Цитировать
 

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить

ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ!

Вконтакте Подписаться на новости Подписаться на новости Подписаться на новости

Популярные статьи

Охрана окружающей среды для детей

Когда вы думаете о многочисленных проблемах окружающей среды, вставших перед современным…

Причины детского непослушания

Требование внимания — все маленькие дети жаждут внимания. Если они не могут добиться его…

От улыбки до жеста. Конкурсная программа к 8 Марта

Программа рассчитана на учениц 9−11-х классов. Если приурочить ее к празднику 8 Марта, он…

Если ребенок просит купить сотовый телефон

Мы живем в век развивающихся технологий, и подчас дети более продвинуты в этом, чем мы,…