Организация работы с обучающимися, состоящими на внутришкольном учете

Содержание:
Организация работы с обучающимися, состоящими на внутришкольном учете
Положение о постановке на педагогический учет учащихся
Сведения о семьях, дети в которых требуют повышенного внимания
Социальный паспорт класса
Примерная карта личности трудного подростка
Социальная карта обучающегося класса, состоящего на внутришкольном учете
Карта обследования социально дезадаптированных несовершеннолетних
Информация о правонарушениях и преступлениях совершенных обучающимися
Социальная карта ребенка
Примерное положение о совете по профилактике
Представление на постановку на внутришкольный учет семьи

Форма 1-шс

В Совет профилактики

____________________________
(название государственного образовательного учреждения)

Социальный статус ________________________________________________
(полноценная, многодетная, одинокая мать/отец, малообеспеченная, опекунская)

Мать __________________________________________________________
(Ф.И.О.)

Отец ___________________________________________________________
(Ф.И.О.)

Опекун (попечитель) _____________________________________________
(Ф.И.О.)

Адрес фактического проживания ___________________________________
Адрес регистрации _______________________________________________
Имеются дети ____________________________________________________
(имя, год рождения, где обучается или работает (не работает)

За _____________________________________________________________
(причины постановки на внутришкольный учет)

___________________________________________,
а также по представлению ______________________________________
(ПДН ОВД, КДН, органов социальной защиты, опеки (попечительства)

считаем необходимым семью ___________________________ поставить на
внутришкольный учет семей, находящихся в социально опасном положении.

Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе
Классный руководитель (воспитатель, социальный педагог)

«___» __________ 200__ г.

 

Форма 1-шу

В Совет профилактики

____________________________
(название государственного образовательного учреждения)

обучающегося __________ класса _____________ год рождения ________
За ______________________________________________________________
________________________________________________________________
а также по представлению __________________________________________
(ПДН ОВД, КДН, органов социальной защиты,
__________________________________________________________________

опеки (попечительства)
________________________________________________________

считаем необходимым ____________________ обучающегося _____ класса

(Ф.И.О.)
поставить на внутришкольный учет обучающихся, находящихся в социально опасном положении.

Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе

Классный руководитель (воспитатель, социальный педагог)

«__» __________ 200__ г.

 

Форма 2-шс

Дата постановки на внутришкольный учет ____________________________
Основания постановки на внутришкольный учет ________________________
Мать ____________________________________________________________
Место работы ______________________________________________________
Отец _____________________________________________________________
Место работы _____________________________________________________
Брак родителей ___________________________________________________
Опекун (попечитель) ________________________________________________
Место работы (на пенсии) ___________________________________________
Количество детей __________________________________________________
(имя, год рождения, где обучается или работает
__________________________________________________________________
(не работает), социальный статус)
В семье также проживают: __________________________________________
__________________________________________________________________
Семья фактически проживает по адресу: ______________________________
Место регистрации ________________________________________________
Социальный статус семьи ___________________________________________
(полноценная, многодетная, одинокая мать/отец, малообеспеченная,
пекунская)
Жилищные условия ________________________________________________
__________________________________________________________________

Семья имеет:
Общий доход __________________________________________________
Получает детское пособие _______________________________________
Получает пенсию по потере кормильца _______________________________
Оказывалась социальная помощь ранее _______________________________
Краткая характеристика социально — психологической
ситуации в семье
________________________________________________________________
_______________________________________________________________

Классный руководитель (социальный педагог, воспитатель)

«__» __________ 200__ г.

 

Форма 2-шу

__________________________________________________________________
2. Класс _________________
3. Фамилия ________________ имя _______________ отчество __________
4. Дата рождения ___________________
5. Место фактического проживания (почтовый адрес) ______________________________
5. Место регистрации _________________________________________
6. Социальный статус семьи: _____________________________________
(полноценная, многодетная, одинокая мать/отец, малообеспеченная, опекунская)
7. Сведения о родителях:

Мать: фамилия _________________ имя ___________ отчество ___________
Место работы ____________________________________________________
Отец: фамилия _________________ имя ___________ отчество __________
Место работы ___________________________________________________
Опекун (попечитель): фамилия___________ имя ________ отчество _______
Место работы _____________________________________________________
8. В семье также проживают _______________________________________
(братья, сестры, бабушка,
_________________________________________________________________
дедушка и т.д.)
9. Состоит на учете ______________________________________________
(ПДН ОВД, КДН, причины, дата постановки)

10. Основания и дата постановки на внутришкольный учет ______________
__________________________________________________________________

(причины, по представлению, дата решения Совета профилактики)

11. Снят с внутришкольного учета ___________________________________
(основание, по представлению,
_________________________________________________________________
дата решения Совета профилактики)
Краткая характеристика обучающегося

(Уровень обученности, сведения о причинах постановки на внутришкольный учет, круг общения, характер взаимоотношений в семье, со сверстниками, взрослыми, вредные привычки, интересы, увлечения и др.)
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе __________________

Классный руководитель __________________________

 

Форма 3-шу

Утверждаю:

Заместитель директора

«__» _________ 200__ г.

(название государственного образовательного учреждения)

№	Основные виды деятельности	Срок	ответственные
	Взаимодействие со специалистами и другими педагогами образовательного учреждения (психолог, социальный педагог, воспитатель и др.)
	Учебно-воспитательная деятельность (учителя-предметники, педагоги дополнительного образования и др.)
	Работа с семьей
	Совместная деятельность со специалистами других учреждений и служб профилактики (ПДН, КДН, опека и попечительство, учреждения дополнительного образования, спорта, культуры, социозащитные учреждения и др.)

Классный руководитель (социальный педагог, воспитатель)

«___» ___________ 200__ г.

———————————

<*> В план индивидуальной воспитательно-профилактической работы могут быть внесены изменения и дополнения с учетом психофизического состояния обучающегося и специфики государственного образовательного учреждения.

 

Форма 4-шс

Семьи обучающегося ______________________________________________,
состоящей на внутришкольном учете ________________________________
(причины, дата и основания постановки)

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕРЫ
(ЗАКЛЮЧЕНИЯ ШКОЛЬНОГО ПСИХОЛОГА, ПСИХОЛОГА ПМС ЦЕНТРА И ДР.)

Дата, время	Специалист	Характер диагностики	Заключение и рекомендации
консультирование
Дата, время	Специалист	Причина обращения. Характер консультации, тематика	Заключение и рекомендации
Взаимодействие с другими органами, службами и учреждениями профилактики
Дата	Содержание деятельности		Исполнитель
Сведения о получении информации из ведомств
Дата	Краткие сведения информации		Исполнитель

Отметка о снятии с учета семьи как находящейся в социально опасном положении _______________________________________________________

Классный руководитель (воспитатель, социальный педагог)

———————————————————————

<*> Карта заводится на каждую семью, состоящую на внутришкольном учете, и в нее могут быть внесены изменения и дополнения с учетом социально-психологической ситуации в семье.

 

Форма 5-шс

В Совет профилактики
____________________________

(название государственного образовательного учреждения)

Семьи обучающегося _____________________________________________
Мать ____________________________________________________________
Отец ____________________________________________________________
Опекун (попечитель) ________________________________________________
Адрес проживания семьи ___________________________________________
Состоящей на учете ________________________________________________
(дата постановки, основание, причины)

__________________________________________________________________
В ходе проведения индивидуальной профилактической работы
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
а также по представлению __________________________________________
(ПДН ОВД, КДН, органов социальной защиты, опеки (попечительства)
предлагаем семью ________________________________ с внутришкольного учета снять.
Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе
Классный руководитель (воспитатель, социальный педагог)

«___» __________ 200__ г.

Форма 5-шу

В Совет профилактики
____________________________
(название государственного образовательного учреждения)

Фамилия _________________ имя ________________ отчество ___________
обучающегося ________________ класса _______________ год рождения,
состоящего на внутришкольном учете _______________________________
(дата постановки, основание, причины)
В ходе проведения воспитательно-профилактических мероприятий:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
с учетом мнения __________________________________________________
(ПДН ОВД, КДН, органов социальной защиты, опеки и попечительства)
считаем необходимым __________________ обучающегося _____ класса с
(Ф.И.О.)
внутришкольного учета снять.
Заместитель директора по воспитательной (социальной) работе
Классный руководитель (воспитатель, социальный педагог)

«__» __________ 200__ г.

• Скачать методические рекомендации

Начало: Организация работы с обучающимися, состоящими на внутришкольном учете